胶东在线12月5日讯(通讯员 初宝剑) 为营造和谐的班级氛围，唤醒学生主人翁的意识，激发学生积极进取的精神，发展学生健康人格，形成和谐的师生、生生关系。近日，莱山区第五小学开展“我的班名”综合实践活动。

　　结合学校关于班级文化建设的有关精神，一二年级在这项活动中知道班名的意义,知道学校用这样的班名赋予我们怎样的期望。同时了解自己班名的来源，找到《论语》中相关的段落、句子。三至五年级知道班名中“中队”的意义。增强做一名优秀少先队员的使命感。在班主任的带领下，同学们分组进行手抄报设计、“我的班徽”设计。

　　希望借助这项综合实践探究活动，挖掘和谐发展文化内涵，深化班本特色活动的开展，共同推动和谐校园的建设。