上个月，林琳开设的少儿英语培训机构合作的外教向她递交了辞职信，他们计划着去另一个城市旅行，顺便再以“外教”的身份寻找下一家培训机构。林琳也开始在市场中寻找其他的外籍人士作为外教，“不管此前有没有教学资质或经验，只要是有一张金发碧眼的脸，都能成为外教。”

　　“黑外教”：教学和安全或难保证

　　“外教如果没有工作证的话，就如同是在打‘黑工’。无论是从安全角度还是教学角度都难以得到保证。”11月21日，一位培训机构业内人士向新京报记者表示。

　　“其实很多外教在教学水平上并没有中籍老师教得好，毕竟他们没有经过系统学习。”王希称，“事实上，其中不少外教是来中国旅游的，以兼职形式到培训机构授课。这种情况造成的影响就是流动率高，课程质量不好保证。说不准孩子才适应了，外教就换人了。”

　　记者在调查时了解到，一些没有资质的外教来华所办理的签证并不是工作签，而只是留学或者旅游签。这种签证受时间限制，外籍人士在签证到期回国，很容易造成培训机构人员频繁流动。往往持旅游签的外教本身并不是教育工作者，此前未接触过教学工作，加上流动频繁，学生或许难学到有价值的课程。

　　“孩子最初参加的培训机构在一年内换了2、3位外教老师，每个教法都不一样，孩子也没学到什么东西。”记者在走访一家少儿英语培训机构时，一位家长无奈地表示。

　　去年，哈尔滨开展严厉打击外国人非法从事教学活动的专项行动，对百余家外语培训、幼教机构进行拉网式清查，共查处涉及4个国家的“黑外教”7人。这些“黑外教”大多是在校留学生，有的是刚刚留学毕业的无业人员，没有任何从事教学工作经验和相关部门认定的从业资质证明，普遍存在发音不清、语法不通、拼写不准的问题。

　　另一方面，外教人员的不稳定性也暴露出一定的安全隐患。根据媒体此前报道，国内多地爆出过多起外教事件，如外教在授课时对女学生进行性骚扰，有性侵前科外教在国内任职多年等。

　　“看似‘黑外教’只是缺少一个资质证，但实际上危害很大。如今市场虽然逐渐规范，但还是存在培训机构聘请黑外教的情况。我认为必须要整肃目前培训机构聘请外教资质混乱的局面。”上述业内人士表示。

　　“很多机构都不会和外教签订工作协议，就是单纯的合作，甚至连工资都是私下以现金的方式支付，这样才能避免因外教资质问题拖累机构。”王希说。（新京报记者 覃澈 任娇）