到新加坡后，于昊玄马上买了电话卡给学校打电话。她得到的答复是冷冰冰的：“按照地址坐出租车过来就可以了。”到学校办完入学手续后，于昊玄问老师宿舍在什么地方，得到的答复更简单：“有广告，你自己找。”

　　于昊玄傻眼了，她感到无助，含着眼泪给妈妈打电话。妈妈安慰她说：“不要责怪学校冷漠，国外的人从小就很独立。在这个世界上没有什么是应该的，这也是你学习独立的第一步。”

　　经过刻苦攻读，于昊玄终于拿到了毕业证书，里面附有澳大利亚国立南澳大学的优秀成绩证明信，以及邀请她去澳大利亚本部参加毕业典礼的邀请函。

　　大学毕业后，于昊玄被新加坡一所新建的私立大学聘用。在工作中，她任劳任怨，努力做到最好。校方很快决定让她教课，她要教的课程有3门：工商管理、市场营销、酒店管理。

　　接到这个通知，于昊玄有些犹豫，打电话征求妈妈的意见。妈妈问她的顾虑是什么，她说自己从没想过当教师，没有教学经验，年纪又太轻，担心误人子弟。妈妈对她说，非常高兴她能这么思考问题，有责任感，有自知之明。“你具备了优秀的品德，一定会成为一名好教师。学校想让你教课，说明校方认同你是合适的人选。不要有顾虑，接受这个挑战吧。”

　　从深圳、常州、北京、哈尔滨到新加坡，于昊玄见过形形色色的老师，她知道学生喜欢哪种讲课方式，喜欢什么样的老师。一段时间后，校方惊讶地发现，听于昊玄讲课的学生越来越多，她讲课生动、易懂，让学生感到学习是一种乐趣。于是，学校给于昊玄加了课。如此一来，于昊玄的工作量更大了，每天要从早上9点忙到晚上9点半，奔波于相隔很远的3个分校之间讲课。

　　于昊玄是该校教师中惟一的中国人，也是最年轻的女教师。在学生论坛上，她是学生们最欢迎的老师。于昊玄开始把教书育人当成自己的终身职责。

　　“80后”女孩创办商业学院

　　在教学期间，于昊玄心中那粒创业办学的种子开始萌芽。留学经历让她深知留学生最需要什么。她对妈妈说，原想等读完硕士再实施创业计划，但眼下的金融危机让她看到了机遇，她决定立即开始创业。

　　近年来，新加坡的私立学校发生了一些问题，政府出台了新政策，对现有的教学机构管理更严格，对新申报学校办学条件的要求更苛刻。妈妈鼓励她说： “这对你来说是件好事。严格的审批会让学校更规范、有信誉，办学的人也会更严谨。就像建大厦一样，地基打得牢固才能建得坚固。”

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