学校一贯重视各项学科技能竞赛项目，为学生搭建各类创新实践平台，通过技能协会、竞赛选修课、自主创新竞赛、创新实验室等途径开展学科技能与创新实践活动。学校每年组织承办和参加全国职业技能大赛、全国大学生创新创业竞赛项目、浙江省大学生科技创新项目、浙江省职业技能大赛项目，浙江省高职高专“挑战杯”创新创业竞赛、教育部专业指导委员会组织的竞赛项目等约30项左右。学生先后获得国家级、省级以上各类奖项450余项，其中国家特等奖1项，国家级一等奖18项，二等奖12项，三等奖8项；省级一等奖93项，二等奖122项，竞赛成绩在全省乃至全国高职院校中名列前茅。学校获得省机械设计创新大赛优秀组织奖、省大学生电子设计竞赛优秀组织奖、省大学生工业设计竞赛优秀组织奖、全国数控技能大赛优秀组织奖、省大学生职业生涯规划竞赛最佳组织奖等优秀组织奖多项。

　　三、优化机制，整合资源，构建强有力的创新创业教育保障体系

　　“三段式·五结合·全程化”创新创业教育模式的推进，依托于全面的社会支持系统，强有力的组织、经费与基地保障。

　　1、组织保障与制度建设是创新创业教育保障措施的重点

　　早在2007年，学校成立了创新创业领导小组、学生创新创业指导中心。创新创业教育工作领导小组，由院长任组长，学生工作分管副院长和教学工作分管副院长任副组长，人事处、科研处、教务处、财务处、学生处、团委等职能部门具体负责师资组、资金组、科技孵化组，技能竞赛组，创新创业教育组，保证创新创业教育的全面实施。二级学院设立了创业教育专干，学生班级设立了创业教育委员形成了创新创业教育校、院、班三级组织。随着创新创业工作的不断深入，2016年初，学校建立了创业学院，同时修订了《创新创业教育管理办法》、《学生技能创新与竞赛管理实施细则》、《创新型师资团队建设项目实施细则》、《浙江机电职业技术学院关于人才培养模式改革的实施意见》《创业学院学生创新创业学分积累与转换管理办法》《创新创业教育质量监控管理办法》等文件，从制度上保障学分转换，弹性学制，学籍管理的顺利实施。学生竞赛教师指导团队 15 个，其中，机械创新设计竞赛指导团队连续八届在省机械设计大赛中获一等奖、连续两届获全国一等奖的成绩。制订了教师下企业锻炼相关文，累计安排约274人次教师下企业锻炼，有200余名教师经培训后获得高级技师、职业指导师、心理咨询师等证书。

　　2．经费支持为创新创业教育可持续开展提供必要条件

　　创新创业教育的硬件与软件建设需要确定的建设资金支持。创新创业教育的经费列入学校预算，并不断增加投入。2009年，学校在创新创业园内设立了就业创业指导站，设有专职人员1名，配备了模拟实训教室，下拨了创新创业经费50万元；设立学生创新创业基金项目鼓励学生创新创业，支持学生的课题立项和项目开发，学生一般项目资助金额3000元，重点项目各资助5000元；引入了移动、联通、天翀等企业奖学金支持学生创新创业，并制定了《浙江机电职业技术学院学生奖励细则》对竞赛获奖的学生进行奖励表彰。

　　3．基地建设是学生创业能力培养的物质保障

　　学校建立了立体化、全方位、全过程的创新创业教育基地，如创业见习基地、创业实习基地、创业孵化基地和创新创业园等，并对建设创业实践基地给予人力、物力、财力上的支持，充分调动师生参与实践基地建设的积极性、主动性，营造良好的创业实践氛围，为学生接触生活、接触社会、接触生产实际创造条件，促进学生创业能力的形成。

　　4.创新型教师团队是创新创业教育成功的“软实力”

　　学校实施了人才强校的“专业带头人工程”、“教授工程”、“骨干教师工程”、“青蓝工程”、“硕博士工程”、“双师素质工程”等六大师资培养工程。成立了一支理论与实践相结合、校内与校外相结合、专职与兼职相结合的创新创业指导师资队伍，组织教师参加以创新创业为主题的校内外、境内外培训，学习先进的教学理念、开阔国际视野，提高创新创业教育“软实力”。曾邀请台湾龙华科技大学三创发展中心执行长范凯棠博士就创新创意创业“三创教育”作了专题报告。

　　几年来共选派了380人次专业带头人、教学骨干和管理骨干到德国、澳大利亚、日本、美国等发达国家和地区培训，学习先进的高等职业教育理念、创新教育课程和教学方法，并组织举办教师出国进修成果汇报与交流会。组建了专业课程教学团队、科技项目研究团队和创新创业指导团队，并给予一定的配套经费，实行专款专用，保证资助经费用到实处。已建成国家级专业教学团队1支，省级专业教学团队4支，荣获国家级教育教学成果二等奖2项、国家级、省级教学团队4个，全国教育系统先进集体1个，国家级教学名师2人，省级教学名师4人，省级专业带头人11人，享受政府特殊津贴1人，浙江省高校优秀教师1人，浙江省首席技师1人，全国技术能手3人，浙江省技术能手5人。

　　四、全员同心，携手共进，喜获创新创业教育工作好成绩

　　目前，在校学生8740人，自主创业学生97名，正式注册公司12家。去年毕业生中27名学生选择了自主创业。近三年来，学院毕业生首次就业率达99.15%，重点专业就业率达100%。“毕业生延伸服务”中的技能“新回炉，促就业”项目被《浙江日报》大篇幅的报道，毕业生满意率近九成。团省委书记周艳和浙江大学先后来校调研创新创业教育；人民日报、光明日报、中国青年报、新华社、中国教育报、浙江日报、青年时报等杂志媒体对我校青年创业典型郑达、丁芹燕、金志鹏、方文浩等同学的创业事迹进行了专题报道；浙江日报以《培养高素质技能创新人才服务“两创”战略》、中国教育报以《实施以素质教育为核心的“双休日工程” ——浙江机电职业技术学院开拓校园文化新载体》、教育信息报以《高职学生创业有“技术含量”》 等专题多次报道了我校大学生创新创业教育的特色做法；2014年《职业》杂志以《打造创新创业“机电”模式，培育学生核心竞争力》大力宣传了我校创新创业活动平台。