重理论轻技能成创业隐忧

　　为提高大学生的创业能力，培养学生的创业精神，许多高校都对学生开展了创业教育。记者了解到，华东理工大学将“创业精神导论”作为本科生的一门创业教育必修课。北京航空航天大学也有诸如“创业管理入门”、“商务沟通与交流”、“创业实务”等的创业教育必修课。更多的高校将创业基础课程作为选修课开设。清华大学的公共选修课“创业的领导力”为学生邀请了知名企业的董事长讲述创业经历和心得。大学校园里的学生创业社团和创业比赛也吸引了很多学生参与，学生们渴望从中体验真正的创业。

　　但业内专家指出，当前很多高校的创业教育主要局限在创业意识和创业思维的培养上，而忽略了创业技能的培养。

　　记者在采访中了解到，创业基础课程和企业家讲座无疑让大学生对市场、产品、营销的基础理论有所了解。企业家的创业经历和理念对大学生创业也有启发。“受益匪浅”是大学生的普遍感受。这也让部分学生因此感到创业很容易，成功可以复制。

　　此外，各种层次、各种类型的模拟创业比赛充斥着大学校园，不深入市场调研和缺乏相关指导是常见的。一名学生对记者说：“这种比赛毕竟是模拟的，我们投入的精力也不多。”如此一来，他们即使失败了也不疼不痒，更不深究失败的原因。如今，大学生的社会和企业实践活动也很多，但大多为走马观花式的，很难对企业和社会有较深入的体验和了解。

　　“现在大学里的创业教育离学生的实际创业太远，创业资源太分散。我们创新教育的体制跟实际的创业要求是有距离的。创业教育要跟社会实际多接触。”陈爱国说。

(责任编辑：admin)